Президент України Володимир Зеленський пропонує спрямувати кошти від використання українських надр на освіту дітей.
Про це повідомляється в заяві Зеленського під час послання до Ради, яке транслювалося в Youtube.
«Кошти за використання українських надр будуть накопичуватися на особистих рахунках дітей громадян України», — сказав він.
Він повідомив, що це кошти від прийнятого законопроєкту 5600 від 02 червня 2021 року «Проєкт Закону про внесення змін до Податкового кодексу України та деяких законодавчих актів України щодо забезпечення збалансованості бюджетних надходжень».
«До 10 грудня я вношу законопроєкт про економічний паспорт українця», — зазначив Президент.
За його словами, після досягнення повноліття діти зможуть використовувати ці гроші для отримання освіти в Україні.
Скільки можна буде накопичити?
Влада очікує, що діти, які матимуть економічний паспорт та отримуватимуть на спецрахунки кошти від рентних платежів, на момент досягнення повноліття матимуть по 10 тисяч доларів. Про це сказав журналістам в кулуарах парламенту голова Комітету з питань фінансів, податкової та митної політики Данило Гетманцев, пише НВ.
«Я не виключаю, що ми будемо надавати таку можливість дітям, які народжені з 2019 року», — відзначив він.
За словами Гетманцева, програма передбачає створення спеціальних рахунків у Фонді майбутніх поколінь, які будуть поповнюватися щомісяця. Після досягнення повноліття ці кошти можна буде використати.
«У нас народжується близько 300 тисяч дітей на рік. Є певні відрахування від ренти. Я не виключаю, що відрахування будуть не тільки від ренти, а й від інших платежів. Наприклад, від приватизації, імпортного ПДВ. Поки що ми говоримо тільки про ренту. Рента розподіляється між тими дітьми, які народилися і мають економічний паспорт українця. Якщо ця сума є меншою за встановлену законопроєктом, то різниця дотується за рахунок держави. Ми розраховуємо на те, що по досягненню повноліття дитина повинна мати близько 10 тисяч доларів в еквіваленті. Безперечно, в гривні з урахуванням інфляції», — пояснив нардеп.
